Dunmanway Model National School
Dunmanway Model National School tercatat di Dunmanway, CORK, Irlandia sebagai bangunan pendidikan. Rekaman 20838049 memuat uraian arsitektur dan konteks bangunan. Bahasannya mencakup pasangan batu potong (ashlar), pasangan batu tidak beraturan (rubble), batu (stone), batu tulis (slate).

- Jenis objek
- Bangunan
- Fungsi
- bangunan pendidikan · penelusuran klasifikasi sumber
- Masa tercatat
- Rentang taksiran masa dalam inventaris: 1845–1850
- Kondisi dan status
- Bangunan terdokumentasi dalam inventaris
Identitas dan tapak
Inventaris menempatkan Dunmanway Model National School di Dunmanway, CORK, Irlandia. Alamat yang dicatat sumber: Bantry Road. Lingkup tapak dan hubungan dengan bangunan lain mengikuti keterangan sumber; titik tidak mewakili batas persil.
- Nama utama
- Dunmanway Model National School
- Lokasi
- Dunmanway, CORK, Irlandia · Bangunan di Irlandia
- Nama lain dalam sumber
- 20838049; NIAH 20838049
- Klasifikasi sumber
- model school · nomor 20838049
- Dasar kondisi
- Keterangan mengikuti snapshot sumber 2023-08-24. Tidak tersedia survei kondisi mutakhir oleh Arsitektur; status perlindungan dan rating dibaca sesuai arti pada sumber.
Lihat di Peta Arsitektur ↗
Ruang dan fungsi
Klasifikasi historis sumber menyebut model school. Katalog mengelompokkannya sebagai bangunan pendidikan untuk penelusuran. Klasifikasi ini tidak menyatakan fungsi operasional, akses kunjungan, atau kondisi pada saat ini.
Membaca arsitektur
Uraian fisik asli disajikan dengan nomor rekaman 20838049. Kosakata yang disebut meliputi pasangan batu potong (ashlar), pasangan batu tidak beraturan (rubble), batu (stone), batu tulis (slate), kayu (timber), besi cor (cast iron), besi tempa (wrought iron), batu pasir (sandstone). Daftar istilah ini membantu penelusuran. Susunan ruang, hubungan antarkomponen, dan fasenya perlu dibaca dalam uraian asli.
Deskripsi fisik dalam sumber
Teks dari NIAH Irlandia · bahasa Inggris
Detached irregular-plan model school and master’s residence, dated 1848, now in use as primary school and private house. Comprising six-bay two-storey block having projecting gabled bays flanking recessed three-bay entrance block with gablets. Single-storey wings attached to side (south-west) and rear (east). Single-storey linking block to north-east, leading to two-storey former master’s block. Pitched slate roofs with cast-iron rainwater goods, ashlar sandstone chimneystacks and rendered chimneystacks to former master’s house. Rendered walls with ashlar sandstone quoins, carved plaques to south-western gabled bay, and name and date plaque over entrance. Square-headed window openings with chamfered ashlar sandstone sills and surrounds, having one-over-one and two-over-two timber sliding sash windows, set in single, paired and tripled arrangements. Some timber casement windows. Tudor arch door opening with ashlar sandstone surround and timber battened door having wrought-iron strap hinges. Square-headed openings with ashlar sandstone surrounds to sides and rear, having timber battened doors. Some replacement fittings to windows and doors. Rubble stone boundary walls with ashlar limestone gate piers.
Pihak dan peran
Perancang dan pelaksana belum diringkas dalam tabel ini. Nama dan perannya mungkin disebut dalam uraian sumber; baca sesuai konteksnya.
Atribusi berlaku pada fase yang disebut. Pemesan, perancang, pelaksana, dan pembangun mempunyai peran berbeda.
Riwayat perubahan
Indeks masa menurut inventaris
Rentang sumber dipertahankan untuk penelusuran masa; riwayat asli menjadi dasar bagi ketidakpastian dan fase lain.
Keterangan tanggal: Batas era DATEFROM/DATETO menurut sumber; bukan durasi pekerjaan, tahun pasti, atau survei kondisi.Uraian fisik dalam inventaris sumber
Identitas dan uraian mengikuti rekaman resmi. Pengambilan data tidak dianggap sebagai survei kondisi fisik mutakhir.
Ukuran dan sistem
Istilah bahan dalam uraian mencakup pasangan batu potong (ashlar), pasangan batu tidak beraturan (rubble), batu (stone), batu tulis (slate), kayu (timber), besi cor (cast iron), besi tempa (wrought iron), batu pasir (sandstone), batu kapur (limestone), lapisan render. Uraian sumber belum diolah menjadi data ukuran atau spesifikasi teknis. Lingkup komponen dan perubahannya mengikuti uraian asli inventaris.
- Bahan dan sistem
- pasangan batu potong (ashlar) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.Dasar informasi:[1]
- Bahan dan sistem
- pasangan batu tidak beraturan (rubble) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.Dasar informasi:[1]
- Bahan dan sistem
- batu (stone) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.Dasar informasi:[1]
- Bahan dan sistem
- batu tulis (slate) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.Dasar informasi:[1]
- Bahan dan sistem
- kayu (timber) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.Dasar informasi:[1]
- Bahan dan sistem
- besi cor (cast iron) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.Dasar informasi:[1]
- Bahan dan sistem
- besi tempa (wrought iron) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.Dasar informasi:[1]
- Bahan dan sistem
- batu pasir (sandstone) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.Dasar informasi:[1]
- Bahan dan sistem
- batu kapur (limestone) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.Dasar informasi:[1]
- Bahan dan sistem
- lapisan render · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.Dasar informasi:[1]
Ukuran belum diringkas dalam tabel ini. Baca angka pada uraian sumber bersama definisi, fase, dan lingkupnya.
Dokumentasi dan sumber
Edisi sumber dan hak penggunaan
Copyright Government of Ireland. Data created by National Inventory of Architectural Heritage, Department of Housing, Local Government and Heritage, licensed for re-use under the Creative Commons Attribution 4.0 International licence. Original English Description and Appraisal retained. Indonesian summaries, structured categorisation and selection are adaptations by Arsitektur. No endorsement by the source publisher is implied.
Copyright Government of Ireland. Data created by National Inventory of Architectural Heritage, Department of Housing, Local Government and Heritage, licensed for re-use under the Creative Commons Attribution 4.0 International licence. Original English Description and Appraisal retained. Indonesian summaries, structured categorisation and selection are adaptations by Arsitektur. No endorsement by the source publisher is implied.
Creative Commons Attribution 4.0 ↗
Ringkasan berbahasa Indonesia disusun dari nama, lokasi, kategori, dan istilah arsitektur pada catatan sumber. Teks sumber berbahasa Inggris mengikuti ketentuan penggunaan yang tercantum di atas. Penelaahan ahli independen belum tercatat.
Lingkup identitas: Satu bangunan sesuai nomor inventaris dan uraian pembuka sumber. Bagian yang melekat mengikuti uraian; bangunan terpisah dan kelompok yang tidak jelas disisihkan.
Status sumber: Rekaman inventaris NIAH; pencatatan ini tidak otomatis menyatakan perlindungan hukum RPS · Klasifikasi sumber: Regional. Tanggal penetapan bukan tanggal konstruksi.
Tanggal atau versi data sumber: 2023-08-24.
Survei yang disebut sumber: NIAH Survey of County Cork 2006-2010. Ini tidak menyatakan survei kondisi mutakhir oleh Arsitektur.
Penilaian dan konteks dalam inventaris
Teks dari NIAH Irlandia · bahasa Inggris
A fine model school built to designs by well known nineteenth century architect Fredrick Darley. Its Tudor Revival style brings a new architectural style to the town, and makes an extremely attractive addition to the streetscape. A purpose built primary school, it was also a training centre for eight trainee teachers, who were taught the most up to date and modern teaching methods. An agricultural department was also associated with the school, to educate post primary students in best agricultural practises. The former master's accommodation, attached to the north-east is an interesting reminder of the housing provisions which once accompanied head teacher positions.
- Adaptasi inventaris dengan ringkasan berbahasa Indonesia dan uraian asli berizin. Kurasi data dan pemeriksaan sampel tidak menyatakan penelaahan ahli independen untuk setiap bangunan.
- Tanggal akses, survei sumber, penetapan, dan pembangunan mempunyai arti berbeda. Data yang belum jelas dipertahankan tanpa mengisi pihak atau ukuran dengan perkiraan.
Dasar informasi
- National Inventory of Architectural Heritage, Department of Housing, Local Government and Heritage · 20838049 · Dunmanway Model National School ↗National Inventory of Architectural Heritage, Department of Housing, Local Government and Heritage · data resmi diakses pada 2026-10-15 · dokumen 2023-08-24
- National Inventory of Architectural Heritage, Department of Housing, Local Government and Heritage · lokasi inventaris 20838049 ↗National Inventory of Architectural Heritage, Department of Housing, Local Government and Heritage · data resmi diakses pada 2026-10-15
Kredit dokumentasi
National Inventory of Architectural Heritage · Department of Housing, Local Government and Heritage · Izin pendidikan atau pribadi NIAH
Lihat sumber dokumentasi ↗
Berkas sumber ditampilkan utuh tanpa penyuntingan; resolusi asli 529 × 398 piksel.
Izin NIAH untuk penggunaan pendidikan atau pribadi dengan kredit sumber. Penggunaan komersial memerlukan persetujuan tertulis NIAH.
Disusun oleh Arsitektur. Penelaahan ahli independen tidak diklaim.
Perubahan isi: 2026-10-17. Tanggal ini tidak menyatakan survei fisik, tanggal dokumen, atau penelaahan independen.