Arsitektur.
bagian dari ensiklopedia.online
ARS-R8231900801868038
BangunanYogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, IndonesiaARS-R8231900801868038

Gedung SMK II (STM 1 dan 2)

Gedung SMK Negeri 2 Yogyakarta memperlihatkan susunan sekolah memanjang berbentuk U, dengan pintu utama berteras tiang serta deretan ruang teori dan praktik.

Dasar informasi:[1]
Bandingkan
Jenis objek
Bangunan
Fungsi
pendidikan
Masa tercatat
Belum diringkas untuk keseluruhan objek
Kondisi dan status
Kondisi mutakhir belum dinilai
01

Identitas dan tapak

Alamat pada bidang muka menyebut Jalan A.M. Sangaji 47, Yogyakarta. Gedung lama menghadap timur, sementara fasilitas olahraga dan ruang praktik berada dalam lingkungan sekolah yang lebih luas daripada massa penerima pada sisi timurnya.

Dasar informasi:[1]
Lingkup profil: Satu bangunan yang disebut dalam inventaris
Nama utama
Gedung SMK II (STM 1 dan 2)
Lokasi
Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia · Bangunan di Indonesia
Nama lain dalam sumber
CB.6060.20150510.00026
Dasar kondisi
Uraian mengacu pada dokumentasi sumber. Tidak dilakukan survei fisik mutakhir; perubahan sesudah pendataan belum dipastikan.
02

Ruang dan fungsi

Sumber mencatat ruang kelas, kantor, gambar, laboratorium, bengkel, perpustakaan, kesehatan, organisasi siswa, aula, pameran, dan gudang. Pemisahan teori serta praktik menjadi pokok pemakaian sekolah; profil tidak menetapkan fungsi setiap ruang dalam denah U.

Dasar informasi:[1]

Membaca arsitektur

Bangunan satu lantai tersusun memanjang membentuk U dan dinaungi limasan bergenteng. Bagian pintu utama memiliki atap tinggi dengan kemiringan tajam. Enam tiang menopang teras masuk timur, dengan tulisan nama sekolah serta alamat pada bidang di atasnya. Pintu lipat berdaun dua menggabungkan panel kayu bawah dan kaca di bagian atas. Jendela tinggi dan lebar di sekitar pintu mempunyai tiga daun serta jeruji besi. Warna abu-abu pada pintu dan jendela berbeda dari dinding krem. Ruang-ruang berulang menyusun sayap di kedua sisi, sehingga muka bertiang menjadi penanda masuk menuju jaringan ruang belajar. Catatan penambahan ruang menjelaskan bahwa ukuran keseluruhan merupakan hasil pengembangan beberapa tahap.

Dasar informasi:[1]
03

Pihak dan peran

Belum tersedia informasi bersumber untuk bagian ini.

Atribusi berlaku pada fase yang disebut. Pemesan, perancang, pelaksana, dan pembangun mempunyai peran berbeda.

04

Riwayat perubahan

1929

Tahap penambahan ruang sekolah

Salah satu dari tiga tahun renovasi yang disebut dalam sumber.

Keterangan tanggal: tercatat dalam sumber
Dasar informasi:[1]
1950

Tahap penambahan ruang sekolah

Salah satu tahap penambahan ruang yang disebut sumber.

Keterangan tanggal: tercatat dalam sumber
Dasar informasi:[1]
1954

Tahap penambahan ruang sekolah

Salah satu tahap penambahan ruang yang disebut sumber.

Keterangan tanggal: tercatat dalam sumber
Dasar informasi:[1]
Tanggal observasi fisik tidak dipastikan

Bentuk dan ruang yang didokumentasikan sumber resmi

Narasi profil ditulis baru dari fakta registri. Riwayat konstruksi yang tidak tersedia tidak diisi dari tanggal akses, kode periode, atau tanggal penetapan.

Dasar informasi:[1]
05

Ukuran dan sistem

Sumber memberi bentuk dan elemen fasad, tanpa memastikan bahan seluruh tiang atau sistem rangka bangunan.

Dasar informasi:[1]
Bahan dan sistem
Genteng · Penutup limasan
Dasar informasi:[1]
Bahan dan sistem
Kayu dan kaca · Panel pintu
Dasar informasi:[1]
Bahan dan sistem
Besi · Jeruji jendela
Dasar informasi:[1]

Belum tersedia ukuran bersumber yang dapat ditampilkan.

06

Dokumentasi dan sumber

Catatan pembacaan sumber
  • Luas keseluruhan dan jumlah ruang mengikuti skala kompleks dalam sumber, sehingga tidak dipaksakan sebagai ukuran satu massa gedung.
  • Profil editorial disusun dari fakta registri resmi dengan narasi baru. Prosa dan gambar pemerintah yang belum mempunyai izin redistribusi tidak disalin. Penelaahan ahli independen belum tercatat.

Dasar informasi

  1. Gedung SMK II (STM 1 dan 2) ↗
    Kementerian Kebudayaan · DAPOBUD · data resmi diakses pada 2026-10-15

Disusun oleh Arsitektur. Penelaahan ahli independen tidak diklaim.

Perubahan isi: 2026-10-17. Tanggal ini tidak menyatakan survei fisik, tanggal dokumen, atau penelaahan independen.

Baca dokumentasi