Arsitektur.
bagian dari ensiklopedia.online
ARS-R200003623
Profil inventaris · ringkasan berbahasa Indonesia dan teks sumber berbahasa Inggris. Identitas dan rujukan berasal dari Cadw Wales, nomor 3623. Asal dan lisensi uraian
BangunanLlanrwst, Conwy, Wales, Britania RayaARS-R200003623

Junior School

Junior School tercatat di Llanrwst, Conwy, Wales, Britania Raya sebagai bangunan pendidikan. Uraian resmi Cadw nomor 3623 mendokumentasikan riwayat dan eksterior bangunan. Bahasan arsitekturnya mencakup pasangan batu tidak beraturan (rubble), bata (brick), batu tulis (slate), jendela (window).

Dasar informasi:[1]
Bandingkan
Jenis objek
Bangunan
Fungsi
Bangunan pendidikan · klasifikasi historis inventaris
Masa tercatat
Belum diringkas dari riwayat sumber
Kondisi dan status
Bangunan terdokumentasi dalam inventaris
01

Identitas dan tapak

Rekaman menempatkan Junior School di komunitas Llanrwst, wilayah Conwy, Wales. Kedudukan bangunan terhadap jalan, bangunan tetangga, atau tapak dijelaskan dalam uraian lokasi sumber di bawah.

Dasar informasi:[1]
Lingkup profil: Bangunan yang dibahas pada rekaman Cadw 3623 (Junior School), termasuk bagian yang melekat sebagaimana uraian sumber. Tapak, pagar, gerbang, taman, dan bangunan terpisah yang disebut sebagai konteks tidak digabungkan sebagai bangunan ini.
Nama utama
Junior School
Lokasi
Llanrwst, Conwy, Wales, Britania Raya · Bangunan di Britania Raya
Nama lain dalam sumber
3623; Cadw 3623; Junior School — Llanrwst
Klasifikasi sumber
Education · nomor 3623
Dasar kondisi
Register Cadw berstatus Designated ketika diambil. Uraian inventaris mendokumentasikan bangunan; tidak tersedia survei kondisi fisik mutakhir dalam paket ini.
Titik lokasi: Titik lokasi pencatatan Cadw dari WFS EPSG:4326, urutan bujur–lintang. Titik bukan jejak bangunan atau hasil survei bangunan; ketelitian horizontal belum diverifikasi.
Lihat di Peta Arsitektur ↗

Kedudukan bangunan dalam arsip

Teks dari Cadw Wales · bahasa Inggris

At junction of Watling Street and Glanrhyd. Set in schoolyard with stone wall with cast iron gates and railings.

02

Ruang dan fungsi

Bangunan pendidikan merupakan klasifikasi penelusuran yang mengikuti kategori Education. Riwayat asli menjelaskan penggunaan dan perubahannya; kategori historis ini tidak menyatakan fungsi operasional atau akses kunjungan saat ini.

Dasar informasi:[1]

Membaca arsitektur

Uraian fisik Cadw membahas jendela (window), jendela berengsel (casement), pintu atau ambang masuk (door), cerobong (chimney), bidang gable, serambi masuk (porch), pediment. Rincian bentuk, susunan, dan fase bagian-bagian tersebut dipertahankan dalam teks sumber berbahasa Inggris di bawah.

Dasar informasi:[1]

Uraian bentuk dan eksterior

Teks dari Cadw Wales · bahasa Inggris

Free Northern Renaissance style; rubble with pale freestone dressings, slate roofs. On plinth with string course below windows. Small pane casement glazing. Main front faces SW; central block with gabled cross wings to ends; central Wrenaissance cupola, red brick chimneys. Gabled bay to L of central block has belcote in aedicule with pinnacled semi-circular pediment and side volutes. Central first floor window with freestone architrave entablature over; smaller windows to sides. On ground floor, pair of small tall windows with pedimented architraves. In angle between front and cross wing, porch has round-arched doorway with freestone doorcase consisting of squat columns on plinths, columns support Mannerist hyperbolic pediment flanked by finials, square window to R return. Porch inscription records opening of school on Diamond Jubilee Day 22 June 1897. To R of main front, lower shaped gable with tall window with curvilinear pediment flanked by smaller windows. Shaped gable to R crosswing has tall window with smaller narrow window to each side. Shaped gable to L crosswing has pair of tall windows with pedimented architraves. At S angle, octagonal tower, castellated with slated spirelet; clock; NW face of tower has loop, and plaque recording gift of tower bells, and clock; angle of building makes transition from octagonal tower face to right angle via broach stop. Three shaped gables to NW elevation, each with tall window with pedimented architrave; smaller square-headed windows between gables. SE elevation as NW but lacks angle tower. Rear elevation central block has entrance to L; door surround to girls' entrance as front. To R of this, larger shaped gable with broad first floor window, and two windows to ground floor. To R of this, lower shaped gable with tall window flanked by lower windows. To R of main block, shaped cross gable with loop and tall window flanked by lower windows. To L of main block, shaped cross gable, ground floor with later flat-roofed extension with square-headed windows.

To SE of school flat-roofed and rendered extensions not of special interest.

03

Pihak dan peran

Perancang dan pelaksana belum diringkas dalam tabel ini. Nama dan perannya mungkin disebut dalam uraian sumber; baca sesuai konteksnya.

Atribusi berlaku pada fase yang disebut. Pemesan, perancang, pelaksana, dan pembangun mempunyai peran berbeda.

04

Riwayat perubahan

Riwayat dalam arsip sumber

Teks dari Cadw Wales · bahasa Inggris

1896-97 by Grierson and Bellis, architects of Bangor. Illustrated (both with and without clock tower, and with minor differences of detail) in Building News June 26 1896.

Tanggal uraian fisik tidak dinyatakan

Bangunan dideskripsikan dalam inventaris Cadw

Uraian eksterior dan riwayat mendokumentasikan bangunan fisik. Waktu pengambilan data dan tanggal penetapan tidak dipakai sebagai tanggal survei kondisi.

Dasar informasi:[1]
1993-02-19

Tanggal penetapan dalam register Cadw

Tanggal penetapan register, bukan tanggal konstruksi atau inspeksi fisik.

Dasar informasi:[1]
05

Ukuran dan sistem

Istilah bahan dalam uraian fisik mencakup pasangan batu tidak beraturan (rubble), bata (brick), batu tulis (slate), lapisan render. Istilah ini mengikuti bahasan sumber; lingkup komponen dan perubahan bahannya tetap dibaca bersama uraian fisik sumber.

Dasar informasi:[1]
Bahan dan sistem
pasangan batu tidak beraturan (rubble) · Istilah dalam deskripsi eksterior/interior; komponen dan fase mengikuti teks sumber.
Dasar informasi:[1]
Bahan dan sistem
bata (brick) · Istilah dalam deskripsi eksterior/interior; komponen dan fase mengikuti teks sumber.
Dasar informasi:[1]
Bahan dan sistem
batu tulis (slate) · Istilah dalam deskripsi eksterior/interior; komponen dan fase mengikuti teks sumber.
Dasar informasi:[1]
Bahan dan sistem
lapisan render · Istilah dalam deskripsi eksterior/interior; komponen dan fase mengikuti teks sumber.
Dasar informasi:[1]

Ukuran belum diringkas dalam tabel ini. Baca angka pada uraian sumber bersama definisi, fase, dan lingkupnya.

06

Dokumentasi dan sumber

Edisi sumber dan hak penggunaan

Designated Historic Asset Descriptive Information, The Welsh Historic Environment Service (Cadw), DATE 2026-10-15, licensed under the Open Government Licence https://www.nationalarchives.gov.uk/doc/open-government-licence/version/3/

Designated Historic Asset GIS Data, The Welsh Historic Environment Service (Cadw), DATE 2026-10-15, licensed under the Open Government Licence https://www.nationalarchives.gov.uk/doc/open-government-licence/version/3/

Open Government Licence v3.0 ↗

Ringkasan berbahasa Indonesia disusun dari nama, lokasi, kategori, dan istilah arsitektur pada catatan sumber. Teks sumber berbahasa Inggris mengikuti ketentuan penggunaan yang tercantum di atas. Penelaahan ahli independen belum tercatat.

Lingkup identitas: Dipilih sebagai rekaman satu bangunan melalui pemeriksaan nama, pembuka uraian, jenis bangunan, alamat, dan duplikasi deskripsi. Bangunan terpisah di tapak tidak digabungkan; batas persil tidak ditafsirkan sebagai batas bangunan.

Status sumber: Designated · Grade: II · penetapan 1993-02-19. Tanggal penetapan bukan tanggal konstruksi.

Dasar pencatatan dalam arsip

Teks dari Cadw Wales · bahasa Inggris

Included as part of good representative group of Junior and Infants' Schools and Master's house.

Group value.

Catatan pembacaan sumber
  • Profil adaptasi inventaris: ringkasan berbahasa Indonesia dan uraian asli Inggris berlisensi OGL v3. Pemeriksaan dilakukan pada data dan lingkup rekaman; bukan survei lapangan atau penelaahan ahli terhadap setiap bangunan.
  • Nama perancang, ukuran, dan status bagian yang belum diringkas dapat ditelusuri dalam teks sumber. Data tidak diisi dengan perkiraan.

Dasar informasi

  1. Cadw 3623 — Junior School ↗
    Welsh Historic Environment Service (Cadw) · data resmi diakses pada 2026-10-15
  2. Cadw Listed Buildings — WFS EPSG:4326 ↗
    Welsh Historic Environment Service (Cadw) · data resmi diakses pada 2026-10-15

Disusun oleh Arsitektur. Penelaahan ahli independen tidak diklaim.

Perubahan isi: 2026-10-17. Tanggal ini tidak menyatakan survei fisik, tanggal dokumen, atau penelaahan independen.

Baca dokumentasi