Arsitektur.
bagian dari ensiklopedia.online
ARS-R350070329
Profil inventaris · ringkasan berbahasa Indonesia dan teks sumber berbahasa Inggris. Identitas dan rujukan berasal dari NIAH Irlandia, nomor 50070329. Asal dan lisensi uraian
BangunanDublin 7, DUBLIN, IrlandiaARS-R350070329

Saint Paul's Christian Brothers School

Saint Paul's Christian Brothers School tercatat di Dublin 7, DUBLIN, Irlandia sebagai bangunan pendidikan. Rekaman 50070329 memuat uraian arsitektur dan konteks bangunan. Bahasannya mencakup bata (brick), batu tulis (slate), kayu (timber), terakota (terracotta).

Dasar informasi:[1]
Bandingkan
Foto perwakilan Saint Paul's Christian Brothers School, Dublin 7, pada rekaman NIAH 50070329.
Saint Paul's Christian Brothers School — foto perwakilan rekaman NIAH 50070329. Tanggal foto tidak tercatat dalam metadata yang diperoleh.
National Inventory of Architectural Heritage · Department of Housing, Local Government and Heritage · Izin pendidikan atau pribadi NIAH · Sumber asli ↗
DokumentasiFoto
WaktuTidak tercatat
FaseTidak tercatat
Berkas sumber ditampilkan utuh tanpa penyuntingan; resolusi asli 529 × 398 piksel.Izin NIAH untuk penggunaan pendidikan atau pribadi dengan kredit sumber. Penggunaan komersial memerlukan persetujuan tertulis NIAH.
Jenis objek
Bangunan
Fungsi
bangunan pendidikan · penelusuran klasifikasi sumber
Masa tercatat
Rentang taksiran masa dalam inventaris: 1885–1895
Kondisi dan status
Bangunan terdokumentasi dalam inventaris
01

Identitas dan tapak

Inventaris menempatkan Saint Paul's Christian Brothers School di Dublin 7, DUBLIN, Irlandia. Alamat yang dicatat sumber: Brunswick Street North. Lingkup tapak dan hubungan dengan bangunan lain mengikuti keterangan sumber; titik tidak mewakili batas persil.

Dasar informasi:[1]
Lingkup profil: Satu bangunan sesuai nomor inventaris dan uraian pembuka sumber. Bagian yang melekat mengikuti uraian; bangunan terpisah dan kelompok yang tidak jelas disisihkan. Referensi sumber: 50070329.
Nama utama
Saint Paul's Christian Brothers School
Lokasi
Dublin 7, DUBLIN, Irlandia · Bangunan di Irlandia
Nama lain dalam sumber
50070329; NIAH 50070329
Klasifikasi sumber
school · nomor 50070329
Dasar kondisi
Keterangan mengikuti snapshot sumber 2023-08-24. Tidak tersedia survei kondisi mutakhir oleh Arsitektur; status perlindungan dan rating dibaca sesuai arti pada sumber.
Titik lokasi: Titik lokasi inventaris resmi, WGS84 dengan urutan bujur–lintang; bukan jejak bangunan, batas kepemilikan, atau hasil survei ketelitian oleh Arsitektur.
Lihat di Peta Arsitektur ↗
02

Ruang dan fungsi

Klasifikasi historis sumber menyebut school. Katalog mengelompokkannya sebagai bangunan pendidikan untuk penelusuran. Klasifikasi ini tidak menyatakan fungsi operasional, akses kunjungan, atau kondisi pada saat ini.

Dasar informasi:[1]

Membaca arsitektur

Uraian fisik asli disajikan dengan nomor rekaman 50070329. Kosakata yang disebut meliputi bata (brick), batu tulis (slate), kayu (timber), terakota (terracotta), jendela (window), pintu atau ambang masuk (door), cerobong (chimney), bidang gable. Daftar istilah ini membantu penelusuran. Susunan ruang, hubungan antarkomponen, dan fasenya perlu dibaca dalam uraian asli.

Dasar informasi:[1]

Deskripsi fisik dalam sumber

Teks dari NIAH Irlandia · bahasa Inggris

Detached eight-bay two-storey school, dated 1890, having gabled breakfronts to either end of front (west) elevation, that to south being taller. Hipped slate roofs having kneelered gables and yellow brick cornice detail to eaves. Brown brick stepped chimneystacks having yellow brick courses and clay chimney pots. Brown brick walls laid in Flemish bond, having pilaster buttresses to front and rear elevations, yellow brick string course to first floor level to front and south elevations. Granite plinth. Terracotta name plaque to blind window opening on south elevation. Circular terracotta date plaques with yellow brick surrounds to gables. Square-headed window openings to first floor having granite sills, tripartite openings with chamfered granite surround to breakfronts. Yellow brick segmental-arched window openings to ground floor having granite sills. Tripartite round-arched window openings to ground floor of breakfronts having yellow brick arches and granite sills and surrounds. Replacement uPVC windows throughout. Round-arched door opening to south elevation having two granite steps and flanked by round-arched blind window openings having ornate terracotta infill. Recent metal door with plain overlight. Yellow brick round-arched door opening to north elevation of south breakfront having recent timber door and plain overlight. Set within block to rear of associated school building to north. Yard shared with associated buildings.

03

Pihak dan peran

Perancang dan pelaksana belum diringkas dalam tabel ini. Nama dan perannya mungkin disebut dalam uraian sumber; baca sesuai konteksnya.

Atribusi berlaku pada fase yang disebut. Pemesan, perancang, pelaksana, dan pembangun mempunyai peran berbeda.

04

Riwayat perubahan

Rentang taksiran masa dalam inventaris: 1885–1895

Indeks masa menurut inventaris

Rentang sumber dipertahankan untuk penelusuran masa; riwayat asli menjadi dasar bagi ketidakpastian dan fase lain.

Keterangan tanggal: Batas era DATEFROM/DATETO menurut sumber; bukan durasi pekerjaan, tahun pasti, atau survei kondisi.
Dasar informasi:[1]
Tanggal observasi fisik tidak dipastikan oleh Arsitektur

Uraian fisik dalam inventaris sumber

Identitas dan uraian mengikuti rekaman resmi. Pengambilan data tidak dianggap sebagai survei kondisi fisik mutakhir.

Dasar informasi:[1]
05

Ukuran dan sistem

Istilah bahan dalam uraian mencakup bata (brick), batu tulis (slate), kayu (timber), terakota (terracotta), granit (granite). Uraian sumber belum diolah menjadi data ukuran atau spesifikasi teknis. Lingkup komponen dan perubahannya mengikuti uraian asli inventaris.

Dasar informasi:[1]
Bahan dan sistem
bata (brick) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.
Dasar informasi:[1]
Bahan dan sistem
batu tulis (slate) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.
Dasar informasi:[1]
Bahan dan sistem
kayu (timber) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.
Dasar informasi:[1]
Bahan dan sistem
terakota (terracotta) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.
Dasar informasi:[1]
Bahan dan sistem
granit (granite) · Kosakata sumber; komponen, fungsi, dan fase mengikuti uraian asli.
Dasar informasi:[1]

Ukuran belum diringkas dalam tabel ini. Baca angka pada uraian sumber bersama definisi, fase, dan lingkupnya.

06

Dokumentasi dan sumber

Edisi sumber dan hak penggunaan

Copyright Government of Ireland. Data created by National Inventory of Architectural Heritage, Department of Housing, Local Government and Heritage, licensed for re-use under the Creative Commons Attribution 4.0 International licence. Original English Description and Appraisal retained. Indonesian summaries, structured categorisation and selection are adaptations by Arsitektur. No endorsement by the source publisher is implied.

Copyright Government of Ireland. Data created by National Inventory of Architectural Heritage, Department of Housing, Local Government and Heritage, licensed for re-use under the Creative Commons Attribution 4.0 International licence. Original English Description and Appraisal retained. Indonesian summaries, structured categorisation and selection are adaptations by Arsitektur. No endorsement by the source publisher is implied.

Creative Commons Attribution 4.0 ↗

Ringkasan berbahasa Indonesia disusun dari nama, lokasi, kategori, dan istilah arsitektur pada catatan sumber. Teks sumber berbahasa Inggris mengikuti ketentuan penggunaan yang tercantum di atas. Penelaahan ahli independen belum tercatat.

Lingkup identitas: Satu bangunan sesuai nomor inventaris dan uraian pembuka sumber. Bagian yang melekat mengikuti uraian; bangunan terpisah dan kelompok yang tidak jelas disisihkan.

Status sumber: Rekaman inventaris NIAH; pencatatan ini tidak otomatis menyatakan perlindungan hukum RPS · Klasifikasi sumber: Regional. Tanggal penetapan bukan tanggal konstruksi.

Tanggal atau versi data sumber: 2023-08-24.

Survei yang disebut sumber: NIAH Survey of Dublin City Published. Ini tidak menyatakan survei kondisi mutakhir oleh Arsitektur.

Penilaian dan konteks dalam inventaris

Teks dari NIAH Irlandia · bahasa Inggris

This former national school is one of a cluster of associated buildings accessed from Brunswick Street North, formerly accessed from King Street North to south. It was designed by the Dublin partnership Ashlin & Coleman. George C. Ashlin (1837-1921), former pupil of E. W. Pugin, son of A. W. Pugin also designed the earlier school building to the north, Saint Paul's Christian Brothers School. The window openings respond to the building form by emphasising the front gables with form and material detailing distinguishing between ground and first floor windows. The high level of the ground floor windows is typical of nineteenth-century school buildings ensuring ample daylight within while maintaining privacy and eliminating distracting views outside. Together this cluster of buildings have an important social significance in the local area.

Catatan pembacaan sumber
  • Adaptasi inventaris dengan ringkasan berbahasa Indonesia dan uraian asli berizin. Kurasi data dan pemeriksaan sampel tidak menyatakan penelaahan ahli independen untuk setiap bangunan.
  • Tanggal akses, survei sumber, penetapan, dan pembangunan mempunyai arti berbeda. Data yang belum jelas dipertahankan tanpa mengisi pihak atau ukuran dengan perkiraan.

Dasar informasi

  1. National Inventory of Architectural Heritage, Department of Housing, Local Government and Heritage · 50070329 · Saint Paul's Christian Brothers School ↗
    National Inventory of Architectural Heritage, Department of Housing, Local Government and Heritage · data resmi diakses pada 2026-10-15 · dokumen 2023-08-24
  2. National Inventory of Architectural Heritage, Department of Housing, Local Government and Heritage · lokasi inventaris 50070329 ↗
    National Inventory of Architectural Heritage, Department of Housing, Local Government and Heritage · data resmi diakses pada 2026-10-15

Kredit dokumentasi

Saint Paul's Christian Brothers School — foto perwakilan rekaman NIAH 50070329. Tanggal foto tidak tercatat dalam metadata yang diperoleh.
National Inventory of Architectural Heritage · Department of Housing, Local Government and Heritage · Izin pendidikan atau pribadi NIAH
Lihat sumber dokumentasi ↗
Berkas sumber ditampilkan utuh tanpa penyuntingan; resolusi asli 529 × 398 piksel.
Izin NIAH untuk penggunaan pendidikan atau pribadi dengan kredit sumber. Penggunaan komersial memerlukan persetujuan tertulis NIAH.

Disusun oleh Arsitektur. Penelaahan ahli independen tidak diklaim.

Perubahan isi: 2026-10-17. Tanggal ini tidak menyatakan survei fisik, tanggal dokumen, atau penelaahan independen.

Baca dokumentasi